Por Armando Silva, director do Mestrado Profissionalizante em Controlo de Gestão e Finanças do ISCAP
Num contexto empresarial marcado pela incerteza, pela transformação digital e pela crescente pressão sobre resultados, as organizações procuram cada vez mais profissionais financeiros capazes de interpretar dados, apoiar decisões estratégicas e garantir sustentabilidade financeira.
Neste contexto, a questão que se coloca é: quais são os grandes desafios de fundo que, actualmente, impactam o desempenho dos gestores financeiros?
Em primeiro lugar, a mudança do papel dos gestores financeiros nas empresas. Durante décadas, as áreas financeiras eram vistas sobretudo como funções de suporte administrativo e contabilístico. Essa realidade mudou profundamente. O director financeiro, o controller ou o gestor financeiro passaram a desempenhar um papel central na definição da estratégia organizacional. Desta forma, as empresas precisam de profissionais capazes de: interpretar indicadores de desempenho, antecipar riscos, tomar boas decisões de investimento, optimizar recursos, garantir controlo e sustentabilidade financeira num contexto internacional e desafiante, alinhar objectivos financeiros com a estratégia de negócio. Agora, o conhecimento técnico isolado já não é suficiente; é necessário compreender o negócio como um todo.
Acresce que o controlo de gestão tornou-se um dos pilares da competitividade empresarial. Num ambiente onde as margens são cada vez mais reduzidas ou, pelo menos, fortemente pressionadas, onde a necessidade por eficiência aumenta, medir desempenho e transformar informação em decisão tornou-se essencial. Só um profissional financeiro especializado nesta área consegue: definir e implementar sistemas de controlo eficazes, criar dashboards e indicadores de performance, apoiar a gestão na tomada de decisão, melhorar processos internos e promover accountability e cultura de resultados. Neste novo paradigma, as organizações valorizam cada vez mais profissionais que consigam transformar dados financeiros em insights estratégicos.
Importa ainda salientar que a gestão financeira moderna exige competências muito além da tradicional análise de balanços ou gestão orçamental. Hoje, os profissionais financeiros precisam de compreender mercados, tendências económicas e monetárias, transformação digital e comportamento organizacional. Actualmente, as organizações valorizam profissionais financeiros que possuam competências em áreas como: gestão de risco, avaliação de investimentos, business intelligence and analytics, sistemas de avaliação de performance ou gestão financeira internacional, por exemplo.
Por fim, destaca-se que as empresas enfrentam actualmente uma forte competição por talento qualificado. Investir na formação avançada dos colaboradores tornou-se uma estratégia crítica de retenção, motivação e desenvolvimento organizacional. Do ponto de vista de Recursos Humanos, profissionais com formação especializada em controlo de gestão e finanças tendem a apresentar: maior capacidade de liderança, visão transversal do negócio, competências analíticas mais robustas, melhor preparação para funções de gestão, maior adaptabilidade à mudança.
É aqui que o ensino profissionalizante traz soluções para estes desafios.
Por um lado, porque além das competências técnicas, este tipo de formação desenvolve pensamento crítico, capacidade de decisão visão estratégica — atributos altamente valorizados pelas organizações. E isto acontece porque dadas as condições colocadas à entrada do curso (mínimo de cinco anos de experiência profissional e formação de base na área financeira) os alunos são todos profissionais com problemas e soluções que podem partilhar, para lá do mundo específico das aulas e das avaliações académicas, permitindo uma partilha de experiências e soluções (networking profissional) não possíveis em mestrados de continuidade.
Este tipo de formação está alinhado com a realidade empresarial e o dia-a-dia dos profissionais financeiros; por um lado, dado o menor número de horas lectivas destes cursos (aulas concentradas às sextas e sábados), e depois porque as unidades curriculares estão, por norma, fortemente ligadas ao mundo empresarial, sustentando-se em metodologias de ensino e aprendizagem como casos práticos, projectos aplicados.
No caso do Mestrado Profissionalizante em Controlo de Gestão e Finanças do ISCAP, a título de exemplo, no 2.º semestre o aluno realiza um projecto aplicado e concreto de intervenção numa entidade e relata esse processo através de um trabalho escrito de projecto que apresenta e defende em provas públicas. A enorme vantagem de concluir um mestrado profissionalizante através de um trabalho de projecto aplicado reside na possibilidade de transformar conhecimento académico em soluções concretas para desafios reais, produzindo resultados com impacto directo na prática profissional e evidenciando competências altamente valorizadas pelas organizações.
Em resumo, frequentar um mestrado profissionalizante significa investir numa formação avançada que combina o rigor académico com uma forte componente prática, permitindo adquirir competências especializadas directamente aplicáveis ao contexto profissional. Ao longo do percurso, os estudantes reforçam a sua capacidade de responder aos desafios das organizações, desenvolvem uma visão mais estratégica da sua área de actuação e fortalecem a ligação entre o conhecimento académico e as necessidades do mercado. Para além da obtenção do grau de mestre, este tipo de formação contribui para a valorização profissional, para o desenvolvimento de competências diferenciadoras e para uma maior capacidade de adaptação e progressão num contexto económico e empresarial em constante transformação.
