A percentagem de adultos portugueses que não terminaram o ensino secundário (47,8%) é mais do dobro da média europeia (21,6%) e o valor mais baixo entre os países que compõem a União Europeia. Esta é uma das conclusões do estudo “Estado da Nação: Educação, Emprego e Competências em Portugal” da Fundação José Neves (FJN), que vai ser apresentado hoje.
O estudo mostra que Portugal apresenta também o maior fosso inter-geracional nos níveis de qualificação da sua população activa. Em Portugal, a percentagem dos jovens (25-34 anos) e dos adultos mais velhos (35-64 anos) com pelo menos o ensino secundário completo era, em 2019, de 75,2% e 46,5%, respectivamente, uma diferença de 28,7 pontos percentuais, a maior diferença de todos os estados-membros.
Na média da União Europeia, as qualificações de ambos os grupos são mais elevadas e mais próximas entre si (84,5% para os jovens e 76,6% para os mais velhos), com uma diferença entre gerações 7,9 pontos percentuais.
De acordo com o relatório, esta grande diferença inter-geracional em Portugal poderá ser responsável por desafios à integração dos mais jovens no mercado de trabalho, relacionados por exemplo com os níveis de qualificação das chefias.
Quase metade (46%) dos empregadores portugueses tem no máximo o 9º de escolaridade, o valor mais alto de todos os países europeus. Esta falta de qualificações dos empregadores tem implicações na resposta às constantes alterações do mundo do trabalho, como na adopção de novas tecnologias ou formas de organização do trabalho. Neste sentido, é natural que os fortes défices educativos que caracterizaram Portugal no passado continuem a ter efeitos no presente e no futuro.
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