Politécnico de Setúbal junta-se à Fundação José Neves para apoiar acesso à formação
O Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) é uma das mais de 30 instituições de ensino parceiras da Fundação José Neves (FJN), no âmbito do programa Income Share Agreement FJN (ISA FJN), que pretende viabilizar o prosseguimento de estudos a quem se veja impedido de o fazer por falta de recursos financeiros.
A parceria, estabelecida através de protocolo, vem proporcionar aos estudantes do IPS o acesso a um programa que pretende apoiar o acesso à formação e a aquisição de competências através da atribuição de bolsas de estudo correspondentes ao valor da propina. “Estudas primeiro. Pagas quando começares a trabalhar” é a premissa do programa ISA FJN, o que significa que o montante da bolsa atribuída é reembolsável, devendo ser retribuído à FJN quando o estudante já estiver no mercado de trabalho e a auferir um salário acima de um determinado valor.
Depois de verificar se o curso que vai frequentar é elegível, o estudante interessado deverá efectuar a respectiva candidatura aqui. Caso a candidatura reúna os requisitos para ser aprovada, a FJN efectuará o pagamento da propina do curso directamente à instituição de ensino.
No caso do IPS, foram considerados elegíveis para apoio um total de 12 cursos, entre eles os mestrados em Logística e Cadeia de Abastecimento, Gestão de Sistemas de Informação, Engenharia de Software e Segurança e Higiene no Trabalho.
Os restantes oito são cursos técnicos superiores profissionais (CTeSP) e abrangem as seguintes áreas: Logística (regime pós-laboral – ETLA); Automação, Robótica e Controlo Industrial; Desenvolvimento de Videojogos e Aplicações Multimédia; Programação Web; Dispositivos e Aplicações Móveis; Redes Elétricas Inteligentes e Domótica; Redes e Sistemas Informáticos; Sistemas Electrónicos e Computadores; e Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação.
Podem beneficiar do ISA FJN estudantes no ciclo normal de educação e também os profissionais que já estejam no mercado de trabalho, mesmo que se encontrem numa situação de desemprego, mas queiram apostar no desenvolvimento das suas competências.